魏志奇
随着数字技术的广泛应用,全民全社会数字素养不断提升,但也面临数字意识还不强、数字产权保护还不够、普通劳动者的数字技能还不高等短板,不同社会群体在获取、处理、创造数字资源等方面的能力差距较大。2018年由国家发展改革委等19部门联合印发的《关于发展数字经济稳定并扩大就业的指导意见》明确提出:到2025年,伴随数字经济不断壮大,国民数字素养达到发达国家平均水平。
提高全民全社会数字素养和技能,要将数字素养和技能纳入教育体系。针对老年人和残疾人等重点群体,加速推进数字基础设施和APP适老化、无障碍化改造;针对偏远地区和农村地区人群,加快数字基础设施建设,培养其利用数字技术和设备致富的技能;针对新成长劳动力等群体,加强数字技能培训,提升数字技能实训能力;等等。(据《人民日报》)
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